Réforme des diplômes DCG et DSCG : une évolution collaborative vers l’excellence professionnelle
À l’approche du congrès de l’Ordre des experts-comptables, Jean-Luc Rossignol, figure majeure du secteur, a partagé sur LinkedIn une annonce significative concernant la modernisation des diplômes DCG et DSCG. Cette réforme, effective depuis le 1er septembre 2026, représente une avancée majeure pour la filière comptable, avec une ouverture renforcée vers la Validation des Acquis de l’Expérience (VAE).
Jean-Luc Rossignol : un acteur incontournable
Jean-Luc Rossignol, administrateur de l’État et inspecteur général de l’éducation, du sport et de la recherche, joue un rôle central dans cette transformation. En tant que président du jury national du DSCG et membre actif de l’INSPE de Besançon, il incarne un pont entre l’enseignement, la recherche et la pratique professionnelle. Son expertise a permis de guider cette réforme vers une meilleure adéquation entre les compétences enseignées et les besoins du marché.
Les nouveaux référentiels, applicables dès maintenant, seront pleinement intégrés lors de la session 2027, offrant une transition progressive pour les étudiants et les professionnels.
Des diplômes structurants pour la filière comptable
Le DCG et le DSCG occupent une place centrale dans le système éducatif français. Le DCG, équivalent à une licence, et le DSCG, équivalent à un master, sont accessibles dans divers établissements (lycées, écoles, universités), favorisant ainsi une diversité des parcours.
Ces diplômes s’articulent de manière logique :
- Le DCG pose les fondations de la formation supérieure en comptabilité et gestion.
- Le DSCG approfondit les compétences nécessaires pour des rôles d’encadrement et d’expertise.
- Le DEC (Diplôme d’Expertise Comptable) finalise le parcours menant au titre d’expert-comptable.
Le DSCG reste la porte d’entrée vers le stage d’expertise comptable, indispensable pour obtenir le DEC. Cette synergie entre formation, expérience et stage renforce la cohérence de l’ensemble du parcours.
Une réforme élaborée en collaboration
Cette réforme n’est pas le fruit d’une décision unilatérale. Elle est le résultat d’un travail collectif impliquant de nombreux acteurs :
- Le Conseil national de l’Ordre des experts-comptables ;
- La Compagnie nationale des commissaires aux comptes ;
- Les enseignants et chercheurs ;
- Les inspecteurs pédagogiques ;
- Les coordonnateurs des unités d’enseignement.
Des groupes de travail ont été constitués pour chaque unité d’enseignement, afin d’assurer une cohérence interne et une continuité entre le DCG et le DSCG. L’objectif ? Rapprocher les programmes des réalités professionnelles et répondre aux attentes des cabinets, entreprises et organisations publiques.
Une approche centrée sur les compétences
Cette réforme introduit une nouvelle philosophie : l’approche par compétences. Il ne s’agit plus seulement d’accumuler des connaissances, mais de savoir les appliquer dans des situations professionnelles réelles.
Les nouveaux programmes intègrent des enjeux majeurs, tels que :
- L’analyse de situations complexes ;
- La capacité à argumenter et justifier des décisions ;
- La maîtrise des outils numériques et des systèmes d’information ;
- L’adaptation aux évolutions réglementaires ;
- La compréhension des enjeux de conseil et d’accompagnement.
Les étudiants doivent désormais développer leur capacité à analyser, relier les domaines et valoriser leur raisonnement.
La VAE : une opportunité pour les professionnels expérimentés
L’un des aspects les plus innovants de cette réforme concerne la Validation des Acquis de l’Expérience (VAE). Jean-Luc Rossignol souligne que les travaux se poursuivent pour améliorer l’évaluation des dossiers des candidats souhaitant obtenir le DCG ou le DSCG par cette voie.
La VAE permet aux professionnels de faire reconnaître officiellement leurs compétences, à condition de démontrer qu’elles correspondent aux exigences du diplôme visé. L’approche par compétences facilite cette évaluation en examinant :
- Les missions réalisées ;
- Le niveau de responsabilité ;
- La diversité des situations rencontrées ;
- Les méthodes et outils utilisés ;
- La capacité à analyser ses pratiques.
Pour un candidat à la VAE, il ne suffit pas de mentionner son expérience : il doit démontrer précisément ce qu’il a accompli, dans quel contexte, avec quel degré d’autonomie et quels résultats.
Comment réussir son dossier de VAE ?
Jean-Luc Rossignol encourage les professionnels à considérer la VAE comme une voie légitime pour accéder aux diplômes comptables. Pour réussir, le dossier doit être construit autour des compétences.
Un candidat peut organiser chaque expérience en répondant à des questions clés :
- Quelle était la situation professionnelle ?
- Quelle mission m’a été confiée ?
- Quelles décisions ai-je prises ?
- Quelles connaissances et méthodes ai-je utilisées ?
- Quels outils professionnels ai-je mobilisés ?
- Quel était mon niveau d’autonomie ?
- Quels résultats ai-je obtenus ?
- Quelles compétences du référentiel cette expérience illustre-t-elle ?
Cette démarche permet au jury d’évaluer concrètement le niveau de maîtrise atteint.
Une reconnaissance de l’expérience professionnelle
En insistant sur la nécessité de « progresser dans la reconnaissance de l’expérience professionnelle », Jean-Luc Rossignol ouvre un débat crucial. De nombreux professionnels développent, au fil des années, des compétences comparables à celles acquises dans un parcours classique, sans pour autant détenir le diplôme correspondant.
La VAE permet de combler cet écart et répond à plusieurs objectifs :
- Sécuriser un parcours professionnel ;
- Favoriser une évolution de carrière ;
- Accéder à de nouvelles responsabilités ;
- Renforcer sa légitimité auprès des employeurs et clients ;
- Poursuivre vers le DSCG ou le DEC ;
- Officialiser des compétences déjà maîtrisées.
Cependant, cette reconnaissance exige une évaluation rigoureuse : le diplôme ne peut être attribué sur la seule base de l’ancienneté. Le candidat doit prouver une maîtrise effective des compétences requises.
Une réforme qui impacte toute la profession
Cette modernisation ne concerne pas uniquement les étudiants et les établissements. Elle touche également :
- Les cabinets et entreprises ;
- Les organismes d’accompagnement ;
- Les professionnels en activité.
Les employeurs devront progressivement s’adapter à des référentiels plus orientés compétences. Les responsables de cabinet pourront utiliser ces évolutions pour mieux identifier les besoins en formation et accompagner leurs collaborateurs.
Une dynamique en marche
La publication de Jean-Luc Rossignol ne marque pas la fin du processus, mais plutôt le début d’une nouvelle étape. Les prochaines actions concerneront notamment la révision des dispenses et l’amélioration de l’évaluation des dossiers de VAE, afin de construire des modalités de certification plus claires et adaptées.
Son message est clair : il rend hommage au travail collectif accompli pour moderniser les diplômes comptables, tout en soulignant la nécessité de poursuivre les efforts pour une meilleure reconnaissance de l’expérience.
Pour les candidats et les professionnels, sa conclusion résume parfaitement l’esprit de cette évolution :
« Rien n’est simple, mais tout est possible. »
Le possible avec compta-VAE pour vous accompagner sera réalisable !